Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cookie - headers already sent by (output started at /var/www/includes/framework.php:1) in /var/www/libraries/joomla/session/session.php on line 423

Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cache limiter - headers already sent (output started at /var/www/includes/framework.php:1) in /var/www/libraries/joomla/session/session.php on line 423

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /var/www/includes/framework.php:1) in /var/www/libraries/joomla/session/session.php on line 426
DSMC - Digital Systems and Media Computing Laboratory
Home
Patras
August 2016
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Login Form



 
ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ - Open Hardware 4 Highschools (OH4HS) PDF Print E-mail
Tuesday, 01 September 2015 15:35

*************************************************************************************************

ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΑΥΞΗΜΕΝΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ.

Αν και ο αριθμός αιτήσεων υπερβαίνει τον αρχικά προβλεπόμενο αριθμό συμμετεχόντων όλες οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν μέχρι το μεσημέρι της Δευτέρας 9/11/2015 έγιναν δεκτές. Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς για το ενδιαφέρον που εκδήλωσαν και θα καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια να επαναληφθεί αντίστοιχος εργαστηριακός κύκλος στο προσεχές μέλλον.

*************************************************************************************************

Το Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και Επεξεργασίας Ψηφιακών Μέσων (http://dsmc2.eap.gr/ ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, οργανώνει τον κύκλο εκπαίδευσης Open Hardware 4 High Schools (OH4HS) που  απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς γυμνασίων και λυκείων της χώρας ειδικοτήτων πληροφορικής και ηλεκτρονικών. Σκοπός του σεμιναρίου είναι η γνωριμία με το ανοικτό υλικό και ιδιαίτερα την αναπτυξιακή πλατφόρμα Arduino, ώστε να μπορέσουν να την αξιοποιήσουν στην διδακτική πράξη. Για το σκοπό αυτό, στο σχολείο του κάθε συμμετέχοντα θα διατεθεί σχετικό υλικό (πλακέτες, αισθητήρες, αρθρώματα κλπ).

Last Updated on Monday, 09 November 2015 15:33
Read more...
 
Multi-Modal Learning Course on Digital Systems Design Using VHDL & FPGAs Concluded on Dec. 2014 PDF Print E-mail
Written by Theofanis Orphanoudakis   
Friday, 03 April 2015 11:54

On December 15 2014, the final examination was held for the 1st multi-modal learning course on digital systems design using VHDL & FPGAs, at the premises of the Digital Systems and Media Computing laboratory (dsmc2.eap.gr) of the Hellenic Open University (HOU) in Patras, Greece (press here to see the article on the IEEE CASS Newletter). The 5-week course was held under the sponsorship of an IEEE Circuits and Systems Society grant, while ALTERA donated the development boards. Apart from tutoring, the course included demonstrations and workshops on digital system design using VHDL and FPGA boards on a remote laboratory facility, as well as a visit to a microelectronics business incubator. The workshop was implemented on a blended learning basis: it consisted of lectures and laboratory exercises carried out at a distance, according to the standard tutoring practice of HOU. The lectures were delivered via the Centra Symposioum virtual classroom infrastructure and the laboratory exercises were carried out remotely. Students were registering to a website and then connected to one of the installed systems. Code was written, compiled locally using the VHDL design suite provided by ALTERA and uploaded through the web interface supporting interaction with the lab infrastructure and results of running the code in the real systems were visualized by means of a web camera. The systems were up and running 24/7.

Last Updated on Thursday, 23 April 2015 08:28
Read more...
 
Εργαστηριακός κύκλος ανάπτυξης ψηφιακών συστημάτων σε FPGA με χρήση της γλώσσας VHDL PDF Print E-mail
Written by Theofanis Orphanoudakis   
Tuesday, 07 October 2014 11:38

Το Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του ΕΑΠ (http://dsmc2.eap.gr/) στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του για την ανάπτυξη ανοικτά προσβάσιμων εργαστηρίων διοργανώνει υπό την αιγίδα του  διεθνούς Ινστιτούτου Ηλ/γων & Ηλεκτρονικών Μηχ/κών ΙΕΕΕ (Circuits & Systems Society) πρόγραμμα επιμόρφωσης φοιτητών σε γλώσσες περιγραφής ψηφιακών συστημάτων (VHDL) και ανάπτυξης σε προγραμματιζόμενες ολοκληρωμένες ηλεκτρονικές διατάξεις (FPGA).

 Καλούνται οι φοιτητές που: είναι μέλη (student members) του ΙΕΕΕ (κατά προτεραιότητα), είναι εγγεγραμμένοι σε ένα από τα Τμήματα Πληροφορικής / ΗΜΜΥ / ΜΗΥ&Π / Φυσικής (ή έχουν αποφοιτήσει κατά την τελευταία διετία), διαθέτουν βασικές γνώσεις ψηφιακών ηλεκτρονικών συστημάτων (λογική σχεδίαση), έχουν άνεση στη χρήση υπολογιστή, έχουν (προαιρετικά) ικανοποιητική γνώση της Αγγλικής γλώσσας, να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα (προθεσμία δηλώσεως 25/10/2014).

 Οι αιτήσεις μπορούν να αποσταλούν μέσω e-mail στη διεύθυνση fanis@eap.gr μέχρι 25 Οκτωβρίου 2014 και θα πρέπει να περιλαμβάνουν τον αριθμό μέλους ΙΕΕΕ, ένα σύντομο βιογραφικό σημείωμα και αντίγραφο αναλυτικής βαθμολογίας της Σχολής ή του Τμήματος φοίτησης.

Last Updated on Tuesday, 07 October 2014 13:25
Read more...
 
The 7th International Workshop on Quality of Multimedia Experience (QoMEX 2015) PDF Print E-mail
Tuesday, 17 February 2015 12:44

The 7th International Workshop on Quality of Multimedia Experience (QoMEX 2015) will be held from 26 to 29 of May 2015 in Costa Navarino, Messinia in southwest Peloponnese, Greece. It will bring together leading experts from academia and industry interested in the evaluation of multimedia quality and user experience. QoMEX 2015 will address theory and applications of measuring the quality of user experiences, based on both objective and subjective psychophysiological measures. The program will include presentations of novel research theories, applications and results in lecture, poster and plenary sessions. A significant number of Special Sessions organised by internationally recognised experts in the area will feature in the program. In addition to the technical program, a social program will be offered to the participants in a backdrop of outstanding natural beauty and rich cultural heritage in one of the best-known international destinations.

Important Deadlines

  • Submission of papers: March 1, 2015 (extended)
  • Notification of acceptance: April 10, 2015
  • Submission of camera-ready papers: April 25, 2015
Last Updated on Tuesday, 17 February 2015 12:49
 
A Blended-learning Course on Microcontrollers / Team contest PDF Print E-mail
Thursday, 07 February 2013 11:33

On December 16th, the final presentations were given from the participating teams of the 2nd Blended-learning Course on Microcontrollers / Team contest. The course duration was five weeks and started on November 16. The participants were tutored remotely on the hot field of modern microcontrollers, under the sponsoring of IEEE's Circuits ans Systems Society and the Hellenic Open University. Students were able to access and program arduino systems connected to a variety of equipment such as sensors, leds, lcd & tft screens, ethernet modules etc., in order to perform nine basic exercises. The systems were located at the DSMC Lab, were available 24/7 and the students could observe the results of their experimentation through a web camera connected to each of the systems. Each week an electronic lecture was given from the course tutor, Dr. Vassilis Fotopoulos, through the university's Sentra Symposioum system since the students were located to distances up to 750km from the lab.

Read more...
 
«StartPrev12345NextEnd»

Page 1 of 5
Copyright © 2016 dsmcsite. All Rights Reserved.
Joomla! is Free Software released under the GNU/GPL License.
JoomlaWatch Stats 1.2.9 by Matej Koval
 

Who's Online

We have 461 guests online

Visitors statistics



Countries

29.8%Greece Greece
12.9%India India
11.1%United States United States
4.6%China China
4.5%France France

Visitors

Today: 6
Yesterday: 13
This Week: 19
Last Week: 76
This Month: 280
Last Month: 316
Total: 5550